The Project Gutenberg EBook of Scincias Naturaes, by Anonymous

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Title: Scincias Naturaes
       Pela Redaco da Educao Nacional

Author: Anonymous

Release Date: August 9, 2006 [EBook #19013]

Language: Portuguese

Character set encoding: ISO-8859-1

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ENSINO PRIMRIO SCINCIAS NATURAIS PELA REDACO da EDUCAO NACIONAL

Em harmonia com os Programas das Escolas Primrias de 18 de Outubro de
1902

(NOVA EDIO)

COMPANHIA PORTUGUESA EDITORA

Rua da Boavista, 307


DEPOSITRIOS
Lopes & C.^a Suc.^{or}--119, Rua do Almada, 123
Magalhes & Moniz--Largo dos Loios, 11-14

Prto--1915




SCINCIAS NATURAIS

EM HARMONIA COM O PROGRAMA




I

*Matria.--Corpo.--Os trs reinos da natureza: animal, vegetal e
mineral*.


1.--*Matria*  a substncia de que so feitos todos os corpos; ou tudo
o que se pode apreciar pelos sentidos--_vista_, _ouvido_, _cheiro_,
_gosto_ ou _tacto_.

2.--*Corpo*  qualquer poro limitada de matria, por ex.: um livro, um
vo, um homem, uma andorinha.

Todos os _corpos_ teem qualidades, que se chamam *propriedades* e que os
distinguem completamente uns dos outros.

3.--*Os reinos da natureza*, ou grupos de sres, so 3: _animal_,
_vegetal_ e _mineral_.

4.--O *animal* abrange os animais; o *vegetal*, todos os vegetais ou
plantas; o *mineral*, os minerais, ou corpos sem vida.

5.--Chamam-se *animais*, os corpos que _nascem_, _vivem_, _sentem_ e _se
movem por sua vontade_, por ex.: os ces, os gatos, os cavalos.

[Figura: Animais]

De todos stes sres o mais perfeito  o _homem_.

6.--Chamam-se *vegetais* os que _nascem_, _vivem_ e _morrem_, mas nem
sentem, nem se movem por sua vontade, por ex.: a rosa, o castanheiro, a
vide.

[Figura: Vegetais]

7.--Chamam-se *minerais* os que nem _nascem_, nem _vivem_, nem _sentem_,
por ex.: as pedras, as moedas, a terra.

[Figura: Minerais]

8.--O _homem_ pertence ao reino *animal*, mas distingue-se de todos os
animais por ter raciocnio e *vontade* perfeita, um raciocnio e uma
vontade que lhe fazem desejar e conhecer os sres abstractos, ou que no
teem corpo, como Deus, a alma, a bondade, a inteligncia, a justia, a
felicidade, a sabedoria, o amor, etc. Por isso o homem  o nico _animal
racional_, porque tem _raciocnio_, e todos os outros animais se chamam
_irracionais_, porque o no teem.

QUESTIONRIO--Que  matria?--Que  corpo?--Exemplo do que 
corpo.--Quantos so os reinos da natureza?--Os seus nomes?--Qual a
diferena entre les?--Que so animais?--Exemplos.--Que  o homem?--Em
que difere dos outros animais?




II

*Diviso dos corpos em slidos, lquidos e gasosos*


1.--Os corpos, quanto  sua constituio e forma, dividem-se em
*slidos*, *lquidos* e *gasosos*, sendo, pois, 3 os _estados_ da
matria: _slido_, _lquido_ e _gasoso_.

2.--*Slidos* so os que, geralmente duros, conservam sempre a mesma
forma, ou que, para a perderem, teem de sofrer uma fra, ou um esfro
da parte de quem lhes quer separar as partes de que so formados. Por
ex.: uma pedra, uma mesa, um livro, uma rvore, um canivete.

[Figura: Slido (canivete)]

3.--*Lquidos* so os que mudam de forma segundo o vaso em que esto e,
livres dsse vaso, caem, rolando as suas partes umas sbre as outras.
Por ex.: a gua, o vinho, o azeite.

4.--*Gasosos* so os que, mudando de forma como os lquidos tendem
sempre a subir e a aumentar de volume.

[Figura: Lquido (gua)]

*Volume* dum corpo  a poro de espao que sse corpo ocupa.

[Figura: Volume (livro)]

5.--Para se compreender bem a diferena dstes trs _estados_ da
matria,  bom saber que todos os corpos so formados por partculas
chamadas _molculas_ e que estas so formadas por outras ainda mais
pequenas, chamadas _tomos_.

6.--A fra que une as _molculas_ para formar os _corpos_ chama-se
_coeso_ e a que une os _tomos_ para formar as _molculas_ chama-se
_afinidade_.

7.--Chamam-se *poros* os pequeninos espaos que h entre as _molculas_.
 fcil v-los na pele do corpo humano, com o auxlio de um aparelho
chamado _lente_, onde les parecem pequenos furos. A lente permite-nos
ver os objectos pequenos com um dimetro aparentemente maior que a lho
nu. Quando estamos quentes, sai dos poros o suor. A fra que afasta as
_molculas_--chama-se _fra repulsiva do calor_.

[Figura: Lente]

8.--D-se o nome de *fluidos* aos lquidos e aos gases, porque uns e
outros teem a propriedade de possuir molculas muito mveis.

9.--H ainda *corpos simples* e *corpos compostos*. Os _corpos simples_
so formados _duma s espcie de matria_, como o ouro, a prata, o
fsforo, etc.; os _compostos_ so formados por _mais que uma espcie de
matria_, como a gua (que contm _hidrognio_, _oxignio_, etc.), o
vinho, o sal e outros.

QUESTIONRIO.--Como se dividem os corpos, quanto  forma, ou quais os
estados da matria?--Que so corpos slidos?--Exemplos.--E
lquidos?--Exemplos.--E gasosos?--Que  preciso saber para compreender
bem os trs estados da matria?--Qual a fra que une as molculas?--E a
que une os tomos?--Que so poros?--Exemplo.--Qual a fra contrria 
coeso?--Que so _fluidos_?--Que so corpos simples e corpos compostos?




III

*Exposio sumria dalguns efeitos que sbre os corpos produzem, como
agentes naturais, a gravidade, o calrico, a electricidade, o
magnetismo, o som e a luz*.


1.--Chamam-se *agentes naturais* as fras que produzem os diversos
fenmenos da Natureza.

2.--Os principais so: a _gravidade_, o _som_, o _calor_, a _luz_, a
_electricidade_, o _magnetismo_.

3.--A *gravidade*  a fra que determina a queda dos corpos, porque a
terra atrai-os. Assim, a fra que faz com que uma pedra, slta das
mos, se dirija logo ao cho e, portanto, a fra que, em iguais
condies, atrai todos os corpos para o solo, com maior ou menor
velocidade,  a _gravidade_.

[Figura: Gravidade]

 bom notar que *fra*  tudo o que produz, ou tende a produzir o
_movimento_, ou tende a reduzi-lo ou ainda a destrui-lo.

4.--Os efeitos principais da _gravidade_ so: o _pso dos corpos_, a
_queda das chuvas_, etc.

5.--O *calor*  a fra que, aquecendo os corpos, os _dilata_, isto ,
aumenta-lhes o volume, tornando-os, portanto, menos densos. Alm disso,
derrete os metais, faz ferver a gua, torna lquidos certos corpos
slidos, e gasosos os corpos lquidos.

6.--Os efeitos principais do _calor_ so: a _elevao de temperatura_,
os _ventos_, etc.

7.--A *electricidade*  a fra que, desenvolvida por meio do atrito de
certos corpos ou pela frico dles, ou ainda pela presso, pelo calor,
etc., produz fenmenos muito variados--a fuso de certos metais,
diversas combinaes qumicas, abalos no corpo humano, luz, etc.

8.--Os efeitos principais da *electricidade* so: as _trovoadas_, a _luz
elctrica_, etc.

[Figura: Electricidade]

9.--O *magnetismo*  a fra que d aos _imans_ a propriedade de
atrairem o ferro, o ao, o nquel, o cobalto e outros metais. , pois,
_iman_ todo o corpo que atrai sses metais.

[Figura: Iman]

10.--Os efeitos do _magnetismo_ so os mesmos da electricidade.

[Figura: Magnetismo]

11.--O *som*  uma sensao particular, despertada no ouvido pela
vibrao, ou movimento vibratrio da matria--ou  o movimento sonoro, o
rudo que vem dos corpos sonoros.

[Figura: Som]

12.--Os _sons_ principais so: o _bramir da tempestade_, a _voz_, etc.

13.--A *luz*  o agente que d o fenmeno da viso, isto , que nos
permite ver.

[Figura: Luz]

14.--Os principais efeitos da _luz_ so, alm da _iluminao_ dos
corpos, o _arco-ris_, as _miragens_, etc.

QUESTIONRIO--Que so agentes naturais?--Quais os principais?--Que 
gravidade?--Que  fra?--Efeitos da _gravidade_.--Que  o calor e seus
efeitos?--Que so a electricidade, o magnetismo, os imans, o som, a luz
e os seus efeitos?




IV

*A queda dos corpos.--A terra e os astros.--Atraco*


1.--A queda de todos os corpos na terra, ou a *gravidade*,  devida _
atraco universal_.

2.--A *Terra*, que atrai todos os corpos que nela existem,  tambm
atrada pelo *sol*, astro mais poderoso do que ela, porque os astros
atraem-se uns aos outros. Assim, a *lua*, porque  49 vezes menor que a
terra,  atrada por esta.

3.--*Astros* so todos os corpos que giram constantemente na abbada
celeste. A *Terra*  um _astro_, porque gira tambm nessa abbada ou
firmamento.

[Figura: Astros]

4.--A *Terra*  um *planeta*, porque no tem luz prpria, recebe-a do
*Sol*. Se tivesse luz prpria era uma *estrla* como o _Sol_ e muitos
astros.

5.--Da atraco universal  que resulta o movimento da _Terra_ em volta
do _Sol_ e o da _Lua_ em volta da _Terra_, assim como o de muitos astros
em volta uns dos outros.

6.--Chama-se *fio de prumo* o fio que tem num dos extremos um corpo
pesado que se deixa em liberdade.

[Figura: Fio de prumo]

A direco do fio, logo que sse corpo deixa de mover-se,  a do centro
da Terra para onde a _gravidade_ atrai todos os corpos.

QUESTIONRIO.--A que  devida a gravidade?--Qual  o corpo que atrai a
terra?--Que so astros?--Qual a diferena entre planetas e
estrlas?--Que corpo atrai a lua?--Que resulta principalmente da
atraco universal?--Que  o fio de prumo?--Como se acha a direco do
centro da Terra?




V

*Combusto e chama.--Termmetros*


1.--*Combusto*  o fenmeno que, por combinao do _oxignio_ (um dos
gases que constituem o ar) com os corpos combustveis (ou capazes de
arderem), d o _calor_ e a _luz_.

[Figura: Calor]

2.-- exemplo vulgar de _combusto_ qualquer incndio, o arder duma
vela, etc.

[Figura: Combusto]

3.--Chama-se _comburente_ o oxignio, porque nle ardem os
_combustveis_.

4.--As *combustes* chamam-se *vivas*, quando os corpos se combinam
rapidamente com o oxignio, e *lentas* no caso contrrio.

5.--Para se dar a *combusto*  preciso: 1.^o bastante oxignio para ela
se fazer; 2.^o a rpida sada dos corpos produzidos pela combinao do
oxignio com os combustveis, e 3.^o que a temperatura nao desa tanto,
que no seja possvel a combinao com o oxignio.

6.--A combinao do oxignio com os combustveis d _cinzas e fumo_. O
ltimo, formado de gases e partculas slidas, eleva-se no ar.

[Figura: Cinzas e fumo]

7.--Os _combustveis_ podem ser _vegetais_, como a madeira e o carvo da
mesma (so os mais sadveis, logo que a madeira seja bem sca, porque
hmida, d vmitos e sncopes) e _minerais_, como o carvo _de pedra_
(hulha) e o _coque_.

8.--O *carvo de pedra* arde bem, d bom calor, mas so precisas
chamins que expulsem bem os produtos da combusto, prejudiciais 
sade. O _coque_ no tem _fumo_, nem _cheiro_, mas apaga-se fcilmente.

As cozinhas a _gs_ e a _petrleo_ exigem grandes cuidados pela
facilidade das exploses, muitas vezes fatais.

9.--*Chama*  um vapor ou gs em combusto viva.

[Figura: Chama]

10.--A *chama* consta de 4 partes: a mais escura no centro, onde, por
ex., na vela, est o pavio; uma parte luminosa, envolvendo a parte
escura; uma parte externa, menos luminosa, ao cimo da chama, e uma parte
azulada no fundo da chama.  fcil verificar, pela experincia, estas 4
partes, perfeitamente distintas. Os meninos podem verificar estas 4
partes acendendo um lume de cera.

11.--A *chama* tem a grande importncia de nos dar luz de noite, ou nas
velas, ou no petrleo, ou no gs de iluminao, etc.. Destas chamas deve
preferir-se a que menos fatigue a vista e a que menos corrompa o ar. A
luz da vela, e principalmente a do azeite, por ser mais fixa e
prefervel.

[Figura: Luz de azeite]

12.--*Temperatura*  o estado de aquecimento de um corpo.  _alta_, se a
sensao  de quente; _baixa_, se  de frio.

13.--O instrumento que nos mostra com preciso a _temperatura_ chama-se
*termmetro*.

14.--O *termmetro*  formado por um tubo estreito, fechado em cima, e
terminado em baixo por um pequeno depsito, que se enche de _mercrio_
ou _alcool_. O tubo est assente numa tbuazinha, mais larga do que le,
que tem uns riscozinhos entre outros maiores e mais espaados e com
algarismos.

15.--stes algarismos so, de ambos os lados da tabuinha, um zero e, de
trao em trao, espaado e maior, 10, 20, 30, etc., acima e abaixo
daquele zero.

16.--Quando a linha do mercrio ou alcool sobe, a temperatura eleva-se,
aquece, porque foi o calor, que dilata os corpos, o que elevou o
mercrio ou o alcool. Se desce a temperatura, arrefece ou baixa, porque
o frio contrai os corpos. Para se saber o grau dsse calor ou frio,
basta ler o algarismo, junto do qual a linha de mercrio ou alcool
parou.

17.--H 3 modos de medir a _temperatura_ ou _3 escalas_ termomtricas: a
*centgrada*, a de *Reaumur* e de *Fahrnheit*. A 1.^a tem o zero na
temperatura de glo fundente e 100 na da gua a ferver e entre elas 100
partes iguais ou _graus centgrados_. A 2.^a tem o zero na temperatura
de glo fundente e 80 na da gua a ferver, sendo sse espao dividido
em 80 partes. A 3.^a tem 32 na primeira temperatura e 212 na 2.^a.

18.--O sinal () significa _graus_.

19.--As divises nas escalas esto para cima e para baixo de zero. Os
graus acima de zero so _positivos_; os abaixo do zero _negativos_.

QUESTIONRIO.--Que  combusto?--Exemplo.--Que  a chama?--De quantas
partes consta?--Que  temperatura?--Qual a sua importncia?--Que 
prefervel para iluminar?--Que so termmetros?--Como conhecemos, por
meio dles, a temperatura?--Quantas so as escalas termomtricas?--Que 
corpo comburente?--E combustveis?--Que so combustes vivas e
lentas?--Que  preciso para se dar a combusto?--Donde veem as cinzas e
o fumo?--Quantas espcies h de combustveis?--Quais as qualidades do
carvo de pedra, coque, etc.?--Que significa o sinal ()?--Quantas
espcies h de graus?




VI

*Vapor e suas aplicaes principais--Aparelhos de distilao*


1.--Viu-se que o calor pode tornar lquido o corpo slido e gasoso o
corpo lquido. Assim, a gua, _slida_ quando no estado de glo, com o
calor torna-se _lquida_ e pode beber-se, e, se o calor fr muito forte,
ferve e torna-se _vapor_, um fumozinho, ou gs, que se eleva acima da
gua fervente.

2.--O *vapor* , pois, o gs que, proveniente dum lquido aquecido at
ferver, se eleva na atmosfera.

Chama-se *vaporizao* a transformao da gua em vapor.

[Figura: Vaporizao]

Se colocarmos ao sol uma bacia com uma pequena quantidade de gua,
veremos que ela desaparece em pouco tempo, isto , que se _evaporou_ ou
que se deu o fenmeno da _evaporao_.

3.--As principais aplicaes do vapor so as *mquinas a vapor* que
arrastam os combios, os navios chamados _vapores_, as mquinas das
fbricas, etc., etc.

[Figura: Mquinas a vapor]

4.--A fra do vapor, que assim arrasta pesos enormes e transpe
rapidamente grandes distncias, conhece-se, fcilmente, aquecendo gua
dentro dum vaso fechado. Se a gua ferver e no a desabafarmos, a fra
do vapor despedaar o vaso.

Quando a gua est fervendo, dizemos que est em *ebulio*.

[Figura: Ebulio]

5.--Na fra do vapor se baseia a construo de mquinas a vapor.

Uma mquina a vapor consta sempre de trs partes: _caldeira_, que gera o
vapor; _cilindro co_, tubo que distribui sse vapor, produzindo um
movimento rectilneo; e _aparelho transmissor_, que faz a transmisso
dsse movimento a vrios maquinismos industriais. A _caldeira_  um vaso
cilndrico a comunicar, por 2 tubos verticais, com dois cilindros
menores.

[Figura: Caldeira]

Tem as paredes resistentes, de flha de ferro. Tem gua at ao meio e
aquecida por uma fornalha que tem debaixo e com chamin para expelir os
produtos da combusto. Junto  _caldeira_ est um _manmetro_, espcie
de relgio que indica a menor presso do vapor. Para prevenir o descuido
do maquinista em no deixar sar o vapor, tem ainda a caldeira orifcios
com peas chamadas _vlvulas de segurana_, que a fra do vapor abre de
dentro para fora antes dle forar a resistncia da _caldeira_. O
_cilindro co_, tambm chamado _corpo de bomba_,  um tubo dentro do
qual se move um cilindrozinho massio, chamado _mbolo_ e ligado a uma
haste que transmite o movimento para fora. Ao lado do _corpo de bomba_
h uma caixa que, por distribuir o vapor, se chama _caixa de
distribuio_. Dentro dela corre uma _gaveta_. O cilindro comunica com a
_caixa_ por meio de 2 orifcios. O aparelho tem ainda um orifcio que d
comunicao com a atmosfera ou com o recipiente em que se condensa o
vapor.

6.--Funciona assim: O vapor vem da _caldeira_, entra pelo tubo, passa 
_caixa de distribuio_ e entra no _corpo de bomba_. E ento empurra o
_mbolo_. O vapor que est em cima dste escapa-se para fora. Depois,
quando o _mbolo_ sobe, o vapor da caldeira abate o _mbolo_ e o vapor
que o fz subir escapa-se para fora.

7.--ste movimento rectilineo pode mudar-se em circular. Como a haste do
_mbolo_ est ligada a uma haste metlica, chamada _balanceio_, que
fixa, no seu meio, se liga pela extremidade a um tirante e ste ainda
ligado a uma manivela, o eixo da roda do maquinismo tem o movimento de
rotao.

8.-- vulgar dizer-se que uma mquina tem a fra de 10 ou 100
_cavalos-vapor_. O _cavalo-vapor_  o trabalho de 75 _kilogrmetros_ ou,
mais claro, o esfro preciso para levantar 75 kilogramas  altura dum
metro num segundo.

9.--Chama-se *sublimao*  propriedade que alguns corpos teem de passar
de _slidos_ a _gasosos_, sem passarem pelo _estado lquido_.

Tais so a _cnfora_ e o _ido_.

10.--A passagem do estado de vapor ao estado lquido, devido ao
resfriamento do mesmo vapor, chama-se *condensao*.

11.--A *vaporizao* tem uma aplicao importante nos _aparelhos de
distilao_, que servem para purificarmos um lquido, tirando-lhe
qualquer corpo voltil, isto , que possa passar ao estado de vapor.

[Figura: Aremetro]

12.--Chamam-se *alambiques* os aparelhos que servem para extrairmos,
duma substncia, um corpo voltil.

13.--O alambique consta de trs partes: _caldeira_, _capitel_ e
_condensador_.

14.--A _caldeira_ deposita o lquido que se vai purificar, ou a
substncia de que se extrai um corpo voltil e comunica, por meio dum
tubo recurvado, com um tubo chamado _serpentina_ em forma de hlice e
que est dentro dum depsito de gua fria, chamado _condensador_.

15.--A maneira de funcionar  a seguinte: deita-se na caldeira o que se
quer purificar. Aquece-se fortemente a caldeira at que a substncia em
questo se volatilize e passe  serpentina, por cuja extremidade
inferior sai no estado lquido, depois de ter resfriado, e, portanto,
condensado.

QUESTIONRIO.--Recordai os efeitos do calor.--Que  o vapor?--Que  a
vaporizao?--E evaporao?--Quais as suas principais aplicaes?--Qual
 a fra do vapor?--Que  ebulio?--Que  sublimao e
condensao?--Descrevei uma mquina a vapor.--Qual o seu
funcionamento?--Como se transforma em circular o movimento
rectilneo?--Que  o _cavalo-vapor_?--Que so aparelhos de
distilao?--Que so alambiques?--Partes do alambique.--Seu
funcionamento.




VII

*Corpos bons e maus condutores do calor.--Tecidos que devem usar-se no
vesturio, conforme as idades, estaes e climas.*


1.--Chamam-se _bons condutores_ do calor os corpos que o conduzem com
facilidade; e _maus condutores_ os que o conduzem com dificuldade.

2.--Dos primeiros, so ex.: o _ouro_, o _cobre_, o _ferro_ e a _prata_,
que  fcil ver como transmitem depressa o calor; dos segundos, so ex.:
a _madeira_, o _vidro_, os _lquidos_, os _gases_, etc., cuja
dificuldade em transmitir o calor  tambm muito fcil de experimentar,
pelo que so excelentes _isoladores_.

[Figura: Mau condutor (madeira)]

3.--Os lquidos, com excepo do mercrio, so pssimos condutores. So
igualmente maus condutores os gases. Por isso o algodo e a l, porque
entre os fios conservam o ar, que  um gs, ou feito de gases, so maus
condutores do calor.

[Figura: Bom condutor do calor (ferro)]

4.-- o sol uma origem de calor. O fenmeno do calor, por le produzido,
sem aquecer o espao que atravessa, tem o nome de _irradiao_ e sse
calor tem o nome de _radiante_.

5.-- *luminoso* todo o corpo que, como o sol, emite calor e luz;
*obscuro*, o que s emite calor.

6.--Chamam-se _diatrmicos_ os corpos que no aquecem, apesar de
atravessados pelo calor radiante; e _atrmicos_ os que aquecem e no
deixam passar o calor.

So _diatrmicos_ o ar e os gases, e _atrmicos_ os metais.

7.--Os corpos quentes teem trs poderes: _emissivo_, _absorvente_ e
_reflector_.

8.--Pelo primeiro, lanam fora de si certa quantidade de calor. Pelo
segundo, absorvem o que  emitido. Pelo terceiro, parte do calor volta
ao corpo que o gerou.

stes poderes variam nos diversos corpos, dependendo bastante da
variao das cres dos mesmos corpos.

9.--Segue uma tabela de cres mais e menos absorventes e mais e menos
reflectoras:

+-------------------------------------+---------------------------------+
|Mais absorventes e menos             |Menos absorventes e mais         |
|reflectoras                          |reflectoras                      |
+-------------------------------------+---------------------------------+
|Preta, violeta, anilada, azul-escura,|Branca, amarela, vermelha, verde,|
|verde, vermelha,                     |azul-escura, anilada, violeta,   |
|amarela, branca.                     |preta.                           |
+-------------------------------------+---------------------------------+

10.--O vesturio varia conforme as idades. Largo, embora confortador,
no apertando o corpo e aquecendo-o, sem o fazer transpirar, na criana.
Desafogado, preferindo-se o algodo ao linho nas roupas interiores.--que
dormindo, no devem ser as mesmas que se trazem de dia, mas sem presses
de nastro, ligadura, colarinhos, calas (aqui se nota a vantagem dos
suspensrios) e de coletes de espartilho, que prejudicam a circulao do
sangue e a nutrio, nas pessoas adultas. Cobrir muito a cabea nas
crianas e nos adultos, principalmente quando se usam chapus sem
ventiladores, prejudica tambm a sade. Igualmente  nocivo o uso do
calado muito apertado.

[Figura: Suspensrios]

11.--O uso do bom vesturio deve ser auxiliado pelo bom leito, limpo,
com colches de palha ou folhelho; as roupas renovadas com freqncia,
arejadas todos os dias e posto no lugar mais sadavel e ventilado da
casa.

12.--O vesturio varia conforme as estaes; devendo ser quente no
inverno, um pouco mais ligeiro na primavera, fresco no vero e igual ao
da primavera no outono. Mas os vesturios nunca devem ser to quentes
que provoquem a transpirao, nem to frescos que exponham o corpo a
doenas com qualquer mudana repentina de temperatura.

13.--Tambm varia o vesturio, segundo os climas, sendo natural que
predominem os fatos quentes nos climas frios e os frescos nos climas
quentes.


14.--Todavia, no uso dos vesturios,  preciso principalmente atender 
sade. Se o indivduo  anmico, por ex., o seu vesturio, mesmo no
vero, nunca pode ser demasiadamente fresco, etc., etc.

15.--Deve haver o mximo cuidado com a freqente mudana das roupas
interiores e nunca vestir de dia o que se veste de noite, ou vice-versa.

QUESTIONRIO.--Que so corpos bons e maus condutores do calor?--Que so
corpos _isoladores_?--Que  irradiao?--Que so corpos luminosos e
corpos obscuros?--E _diatrmicos_ e _atrmicos_?--Quais os poderes dos
corpos quentes?--Precise-os.--Quais as cres mais absorventes e quais as
mais reflectoras?--A que se deve atender na escolha do
vesturio?--Quando se deve preferir os fatos brancos aos pretos e
vice-versa?--Como varia o vesturio conforme as idades?--Como deve ser o
leito?--Como varia o vesturio conforme as estaes?--E conforme os
climas?--A que  preciso ainda atender quanto a vesturios?--Que cuidado
deve haver com as roupas interiores?




VIII

*Condensao de vapores.--Nuvens, relmpagos, trovo, fasca elctrica,
pra-raios, o vento.*


1.--Chama-se *Meteorologia* o estudo dos fenmenos realizados na
_atmosfera_.

2.--A *atmosfera*  uma camada gasosa que envolve toda a Terra.

[Figura: Atmosfera]

3.--O _ar atmosfrico_  matria. Portanto obedece  gravidade. Por isso
tem limites, no se elevando, pois, sbre ns acima de 360 kilmetros.

4.--O pso do ar sbre a Terra  o que se chama _presso atmosfrica_.
Esta presso exerce-se em todos os sentidos, de cima para baixo e de
baixo para cima e lateralmente, o que nos permite no sermos esmagados,
porque o seu pso  de 15:000 kilogramas.

5.--O ar  mais _denso_, isto , mais pesado ao p do mar do que nas
altas montanhas, porque nos lugares baixos h mais massa de ar do que
nos lugares altos.

6.--Chama-se _barmetro_ o instrumento que indica as variaes da
presso atmosfrica.

7.--Consta le duma caixa metlica,  qual se extrau algum ar e de
engrenagens ligadas, dum lado,  superfcie da caixa, e do outro, a uma
agulha. Se a superfcie da caixa se deprime,  porque a presso
atmosfrica aumenta; se ela se eleva,  porque a presso diminui. stes
movimentos so transmitidos  agulha, que se move sbre um mostrador
graduado, indicando _Tempestade_, _Chuva_, _Tempo Varivel_, _Bom_,
_Fixo_, _Seco_, etc.

8.--O vapor de gua da atmosfera condensa-se, ao resfriar, como todos os
vapores.

9.--As *nuvens* so resultado dessa condensao e igualmente os
*nevoeiros*: so, pois, vapores condensados que flutuam no ar.

[Figura: Nuvens]

10.--As _nuvens_ podem produzir a *chuva*, a *neve*, a *saraiva*. Do
_chuva_, quando as nuvens teem a temperatura baixa, porque os seus
vapores condensam-se tanto que caem liquefeitos. Do _neve_, quando a
temperatura delas  inferior a zero, o que obriga a gua a gelar, e a
cair em flocos. Se stes flocos so muito volumosos e duros, a _neve_
chama-se _granizo_ ou _saraiva_.

11.--Alm das _nuvens_, o vapor de gua do ar tambm produz o *orvalho*
e a *geada*. O primeiro  a condensao do vapor de gua que h 
superfcie da terra, logo que o calor solar deixa de aquecer, caindo
depois em gotas pequeninas; e o segundo, o mesmo vapor condensado,
tornando-se slido, por ter descido a temperatura abaixo de zero.

12.--Quando duas nuvens carregadas de electricidade contrria se
aproximam, as duas electricidades renem-se e produzem uma _fasca_,
cujo claro se chama *relmpago*.

13.--O *trovo*  o rudo feito pela renio das duas electricidades
contrrias.

14.--As *fascas elctricas* so o produto luminoso do choque das
electricidades contrrias e so elas que, caindo em zigue zague,
produzem a luz azulada do _relmpago_. Chamam-se *raios* quando as
fascas caem sbre a terra.

15.--*Pra-raios*  um instrumento inventado por Franklin, para evitar
os efeitos terrveis da _fasca elctrica_, quando  verdadeiramente
_raio_.  uma haste de ferro, terminada superiormente por uma ponta de
platina ou cobre para no se enferrujar, visto a ferrugem ser m
condutora da electricidade. Esta haste de ferro, fixa verticalmente na
parte superior dum edifcio, comunica com a terra por um cabo de fios de
cobre ou de ferro.

[Figura: Pra-raios]

16.--Funciona assim: A nuvem electrizada electriza o edificio que tem
_pra-raios_, mas atrai, pela ponta do _pra-raios_, a electricidade do
edifcio, electricidade que se eleva ao ar neutralizando a que desce. O
raio, portanto, no cai, devido  electricidade conduzida pelo
_pra-raios_; e, se a carga elctrica da nuvem  excessiva, o
_pra-raios_ conduz para o solo o raio produzido, porque se encontra
mais perto da nuvem, resguardando assim o edifcio.

17.--Para sabermos a que distncia est de ns a trovoada, basta
multiplicar 340, que  o nmero de metros que o som percorre por
segundo, pelo nmero de segundos que decorrem desde o aparecimento do
relmpago at se ouvir o trovo. A velocidade do som , como j
dissemos, de 340 metros por segundo, ao passo que a da luz  de 60:000
lguas. Eis a razo porque vemos primeiro o relmpago e s passados
alguns segundos ouvimos o trovo.

18.--O *vento*  um deslocamento, mais ou menos rpido, do ar.

[Figura: Vento]

19.--Os _ventos_ servem para mover monhos, barcos de vela, etc., e o
instrumento que nos ensina a sua direco chama-se *cata-vento*.

20.--O vento toma os nomes de *ciclone*, *tromba*, *furaco* ou *tufo*,
quando aumenta de fra e destroi casas, rvores, etc.

[Figura: Tromba]

QUESTIONRIO--Que  meteorologia?--Que  atmosfera?--Qual a altura
dela?--Que  presso atmosfrica?--Qual o seu pso?--Como se
exerce?--Onde  o ar mais denso?--Que  o barmetro?--De que
consta?--Como funciona?--Quando se condensa o vapor de gua na
atmosfera?--Que so _nuvens_, _nevoeiro_, _chuva_, _neve_, _saraiva_,
_orvalho_, etc.?--E _trovo_, _relmpago_, _fascas_, _raio_?--Porque se
ouve o _trovo_ depois de visto o _relmpago_?--Que 
_pra-raios_?--Como funciona?--Que  _vento_?--E _cata-vento_?--E
_ciclone_, _tufo_, etc.?




IX

*Aplicao da electricidade.--Corpos bons e maus condutores.--A Bssola*


1.--As principais aplicaes da electricidade, que no est em toda a
massa dos corpos, e apenas na superfcie dles, mas segundo a forma
dessa superfcie, so: o *electro-iman*, instrumento que atrai vrios
corpos, como o ferro, o cobalto, o ao, etc.; o *telgrafo*, que
comunica, por meio duma corrente elctrica, os telegramas; o *telefone*
que, pelo mesmo processo, comunica o som; as _campainhas elctricas_; os
_motores elctricos_, etc.

*Bateria elctrica*  uma renio de garrafas elctricas, chamadas
_garrafas de Leide_, tendo em comunicao todas as armaduras interiores
e exteriores.

[Figura: Pilha de volta]

*Mquinas elctricas* so aparelhos que servem para desenvolver grande
quantidade de electricidade.

 preciso no esquecer que a electricidade no se desenvolve s por
frico, mas tambm por contacto e por influncia, como ainda pelas
modificaes que um corpo sofre. A gua, ao evaporar-se, o carvo a
arder, etc., produzem electricidade.  esta a electricidade utilizada
nas *pilhas*. O sbio _Volta_ fz muitas rodelas de zinco, cobre, carto
molhado em gua acidulada, e construiu assim a primeira _pilha_. O
funcionamento da _pilha_  simples. Se ligarmos um fio de cobre ao
primeiro zinco e outro ao ltimo cobre, veremos, ao aproxim-los, uma
fasca. Os dois pontos onde se ligam os fios chamam-se _plos_ da pilha.

Chama-se *circuito* o caminho da corrente elctrica.

[Figura: Pilha Bunsen]

2.--*Corrente elctrica*  a electricidade escapada dum corpo
electrizado.

3.--Assim como h corpos _bons e maus condutores_ do calor, assim os h
da electricidade.

Aos corpos maus condutores da electricidade tambm chamaremos
_isoladores_.

4.--So *bons condutores* da electricidade: os metais, a gua do mar, da
chuva e das fontes, os corpos dos animais, etc.

5.--So *maus condutores* o vidro, a l, a *sda*, o ar sco, etc.

6.--A *Bssola*  tambm uma bela aplicao da electricidade. 
constituida por uma chapa de metal, com o feitio dum losango, chapa que
tem o nome de _agulha magntica_ e sbre a qual ela gira suspensa por
uma ponta aguda.

A _agulha magntica_ est encerrada numa caixinha de metal envidraada,
que tem ao fundo a _rosa dos ventos_.

7.--A _bssola_ aponta o caminho aos navegantes, porque, sendo a Terra
um enorme iman, ou _magnete_, e tendo 2 _plos magnticos_, perto de 2
_plos geogrficos_, as pontas da _agulha magntica_ dirigem-se para os
pontos _magnticos_ da Terra. Assim, a _parte austral_ da _bssola_
indica sempre o norte e a _boreal_ sempre o sul.

8.--Tambm  interessante aplicao da electricidade a *campainha
elctrica*, que consta dum _electro-iman_, dum martelo e duma campainha.

[Figura: Campainha elctrica]

O *electro-iman*  a parte do _circuito_ duma pilha cuja corrente se fz
carregando num boto pregado na parede.

A corrente entra, passa ao boto, percorre todo o fio do electro-iman e
sai para a pilha. Mas como a pea a que est prso o martelo  de ferro
macio e pode fugir ao contacto com a lmina, o _electro-iman_ atrai a
pea e volta o martelo  primeira posio levado por uma mola elstica.
O martelo bate na campainha todas as vezes que  atrado.

9.--O *telgrafo* consta duma corrente elctrica, cujo _circuito_ vai da
estao de partida  de chegada. A corrente sai da pilha, vai pelo fio,
chega  estao, passa para a terra, ptima condutora, e pela Terra
volta  pilha, donde partiu. Ao passar pela estao de chegada, percorre
o fio do _electro-iman_ dum aparelho chamado *receptor*, que recebe o
*telegrama*. O _receptor_ consta do _electro-iman_ e duma barra mvel em
trno dum eixo central, que tem na extremidade uma pea de ferro macio,
um ponteiro e uma roda em que se enrola uma fita constantemente impelida
por um maquinismo de relojoaria.

[Figura: Telgrafo]

A corrente, instantnea ou entrecortada, ao passar, faz que o
_electro-iman_ atraia uma extremidade da barra e se levante a outra,
comprimindo ento o ponteiro a fita de encontro  pea de ferro macio e
gravando-lhe um sinal.

A combinao dos sinais  que d as letras e os algarismos.

10.-- ainda curioso o *telefone*, que nos permite, por electricidade,
falar a pessoas muito distantes.

[Figura: Telefone]

11.--Tambm  digna de meno a _luz elctrica_, etc.

QUESTIONRIO.--Quais so as principais aplicaes da electricidade e
como se manifesta ela nos corpos?--Que  _bateria elctrica_?--E
_garrafa de Leide_?--E mquinas elctricas?--De que modo se desenvolve
ainda a electricidade?--Que  uma _pilha_?--Como funciona?--Que  uma
corrente elctrica?--Quais so os corpos bons e maus condutores da
electricidade?--Que  a _bssola_?--_E a campainha elctrica_?--E o
_telgrafo_?--E o _telefone_?--Como funcionam stes aparelhos?




X

*O som.--Qualidade dle.--Eco.--Instrumentos de msica*


1.--O _Som_ distingue-se por trs qualidades: *altura*, *intensidade* e
*timbre*.

2.--Pela _altura_ distinguem-se os sons baixos e altos, sendo tanto mais
alto quanto maior fr o nmero das vibraes.

3.--Pela _intensidade_ percebem-se os sons a maior ou menor distncia.

4.--Pelo _timbre_ distinguem-se os sons da mesma altura e intensidade,
embora venham de instrumentos diferentes.

5.--O *eco* d-se, quando as ondas sonoras, encontrando qualquer
obstculo--um bosque, uma rocha, um monte--voltam para a origem do som.

6.--H diferentes instrumentos de msica, segundo a variedade de sons
devida ao movimento vibratrio. Chamam-se de _corda_, de _spro_, de
_palheta_ ou de _percusso_, segundo o que nles vibra so, ou as
cordas, ou as peles, ou os metais, etc.

QUESTIONRIO.--Quantas so as qualidades do som?--Que quer dizer a
altura?--E intensidade?--E o timbre?--Que  eco?--Em que se baseia a
diversidade dos instrumentos de msica?




XI

*A luz.--Corpos luminosos, transparentes e opacos.--Arco-iris*


1.--A *Luz* , como dissemos, a fra que nos permite ver e que ilumina
os corpos.

2.--H corpos *luminosos* e corpos *iluminados*.

3.--Os _luminosos_ so os que emitem luz e os _iluminados_ so os que
recebem doutros a luz.

4.--H ainda corpos *transparentes* e corpos *opacos*.

5.--Os _transparentes_ so os que se deixam atravessar pela luz e os
_opacos_ os que se no deixam atravessar por ela.

6.--H ainda os *translcidos* que, deixando-se atravessar pela luz, no
deixam distinguir atravs dles os objectos.

A luz pode ser _directa_ ou _difusa_, segundo ela nos vem directamente
do sol ou reflectida por outros corpos iluminados.  mudana de direco
que os raios luminosos sofrem, quando atravessam os corpos
transparentes, chama-se *refraco da luz*.

7.--O *arco-ris*  um fenmeno luminoso, produzido pela luz do sol
sbre uma nuvem que vai dar chuva.

[Figura: Arco-ris]

8.--A razo das cres do _arco-ris_  que a luz solar, atravessando as
gotas de gua, decompe-se nas sete cres que formam essa luz.

9.--Essas cres so: _vermelho_, _alaranjado_, _amarelo_, _verde_,
_azul_, _anilado_ e _violeta_.

QUESTIONRIO.--Que  luz?--Que so corpos _luminosos_ e
_iluminados_?--Que so corpos _transparentes_ e _opacos_?--E
_translcidos_?--Que  o _arco-ris_?--Que ocasiona as cres do
_arco-ris_?--Quantas e quais so?--Que  refraco?




XII

*O corpo humano.--Sua diviso em cabea, tronco e membros.--Nomes e
situao dos ossos compridos*.


1.--O corpo humano , principalmente, constituido pelo *esqueleto*,
armao de ossos que sustenta a carne, os nervos, a pele, etc.

[Figura: Esqueleto]

2.--Divide-se em trs partes: *cabea*, *tronco* e *membros*.

3.--A _cabea_ consta de duas partes: _crnio_ e _face_, estando dentro
do _crnio_ o _crebro_ e sendo formada a _face_ pelos ossos que vo do
queixo ao vrtice do nariz.

[Figura: Cabea]

4.--A *face* tem na parte superior duas cavidades, as _rbitas_, onde
esto os olhos; no centro, as _fossas nasais_, e na parte inferior a
_bca_, que  amparada pelos ossos _maxilares_, onde esto implantados
os _dentes_.

[Figura: A face]

5.--Divide-se o tronco em trs partes: a *coluna vertebral*, *costelas*
e *esterno*.

[Figura: O tronco]

6.--A _coluna vertebral_, que  constituida por _vrtebras_, sustenta a
cabea. As _vrtebras_ dividem-se em _cervicais_, que so 7, _dorsais_,
que so 12, e _lombares_, que so 5. A seguir s vrtebras lombares
temos ainda o osso chamado _sacro_, constituido pela unio de vrtebras
e finalmente o _cccix_. Do meio dela, do grupo das _vrtebras dorsais_,
partem as *costelas*, ossos arqueados que se juntam na frente ao
*esterno*, que  um osso chato. As costelas e o esterno encerram o
corao e os pulmes numa espcie de caixa.

8.--Ao tronco ligam-se os *membros*, os quais se dividem em _superiores_
e _inferiores_.

[Figura: Membro superior]

Os *superiores* dividem-se em *espdua*, *brao*, *ante-brao* e *mo*,
constando a _espdua_ de dois ossos: o _omoplata_, que  chato e que se
liga ao _hmero_, nico osso do brao, e a _clavcula_ adeante. O
_brao_  formado pelo _hmero_ e o _ante-brao_, ligado ao _brao_ pelo
cotovelo, consta de 2 ossos: o _rdio_ e o _cbito_.

H no punho duas sries de ossos, formando o _carpo_; e na mo 5,
formando o _metacarpo_ e os _dedos_, que teem todos,  excepo do
polegar, que no tem _falangetas_, as seguintes 3 divises: *falanges*,
*falanginhas* e *falangetas*. Consta, pois, a mo de 3 partes: _carpo_,
_metacarpo_ e _dedos_.

8.--Os _membros inferiores_ constam do _quadril_ ou _bacia_, constituida
pelos _ossos ilacos_, _sacro_ e _cccix_; da _coxa_, constituida pelo
_fmur_; da _perna_, constituida pela _tbia_ e pelo _perneo_, e do p,
dividido em _tarso_, _metatarso_ e _dedos_.

[Figura: Membro inferior]

A _rtula_  um pequeno osso que pertence  articulao do _joelho_.

9.--Os _ligamentos_ unem entre si os ossos. So cordes fibrosos. As
_articulaes_ so os lugares do corpo em que os ossos teem movimento
uns sbre os outros.

[Figura: Ossos da bacia. a. ilacos.--b. sacro.--c. cccix]

Os rgos que fazem mover os ossos chamam-se _msculos_. Os _msculos_
podem ser _voluntrios_ ou _involuntrios_, conforme ns os podemos
contrair  vontade ou no.

[Figura: Msculos]

QUESTIONRIO.--Que  _esqueleto_?--Em quantas partes se divide?--Que 
_coluna vertebral_?--De quantas _vrtebras_ consta?--Onde se alojam o
corao e os pulmes?--Como se dividem e subdividem os membros?--De que
so formadas as suas divises e subdivises?--Que so _ligamentos_ e
_articulaes_?--E _msculos_?




XIII

*Os dentes.--Sua importncia na vida humana.--Cuidados que deve merecer
a sua conservao*.


1.--Os *dentes* so os rgos com que mastigamos os alimentos.

2.--H 3 espcies de dentes: _incisivos_, _caninos_ e _molares_.

[Figura: Dentes]

3.--Os *incisivos* so 4 em cada maxila e esto  frente. So os que
cortam o alimentos.

4.--Os *caninos* so 2 em cada maxila e esto dum e doutro lado dos
_incisivos_. So os que despedaam os alimentos.

5.--Os *molares* so 10 em cada maxila nos adultos (e 4 nas crianas,
antes dos 7 anos). So os que moem os alimentos.

[Figura: Dente]

6.-- preciso conservar os dentes sempre muito limpos, lavando-os depois
de cada refeio, palitando-os com vagar e cuidado, poupando-lhes
esforos nocivos que possam roubar-lhes o _esmalte_.

QUESTIONRIO.--Que so dentes?--Quantas espcies h de dentes?--Quais os
cuidados que les nos merecem?




XIV

*Descrio sumria.--O aparelho digestivo.--Alimentos azotados e no
azotados*.


1.--A *digesto*  a srie de transformaes por que os alimentos passam
at se converterem em sangue.

2.--O _aparelho digestivo_  um canal com dois orifcios: a _bca_ e o
_nus_.

3.--A _bca_  humedecida pela _saliva_, que vem de trs pares de
_glndulas_, chamadas _salivares_.

Na parte inferior da bca temos a _lngua_; a parte superior chama-se
_abbada palatina_, ou _cu da bca_.

A bca continua-se para trs e para baixo por meio dum tubo que vai ter
ao estmago.

Na parte mdia est pendente duma pequena membrana, chamada _vu
palatino_, uma espcie de lingeta, chamada _vula_; de cada lado da
vula h dois prolongamentos.

stes prolongamentos teem a forma de vus, chamados _pilares anteriores_
e _posteriores_, e entre les esto alojadas as _amgdalas_, glndulas
da grossura de uma amndoa.

4.-- _faringe_ segue-se o _esfago_, tubo que termina no _estmago_,
que  um saco membranoso com glndulas que auxiliam a digesto,
seguindo-se-lhe um tubo, muito longo, chamado _intestino delgado_, que
comunica com outro tubo, chamado _intestino grosso_ e que  terminado
pelo _nus_.

Vulgarmente, chama-se aos intestinos _tripas_.

5.--Os alimentos vo da _bca_, depois de mastigados, e feitos _blo
alimentcio_ pela saliva, ao longo da _faringe_,  qual se segue o
_esfago_, e da at ao _estmago_, cujas glndulas os transformam num
corpo cinzento, chamado _quimo_.

Da passam ao _intestino delgado_, onde se transformam em _quilo_,
lquido cr de leite, sob a aco da _blis_ que  segregada pelo
_fgado_. O _quilo_  absorvido pelas substncias que repelem, pelo
_nus_, as matrias nocivas e transmitem o restante aos vasos onde corre
o _sangue_.

6.--Os alimentos podem ser _azotados_ e no _azotados_, ou _plsticos_ e
_respiratrios_, tambm chamados _combustveis_. Nos primeiros predomina
o _azote_; nos segundos, _hidrognio_, _oxignio_ e _carbnio_.

QUESTIONRIO.--Que  digesto?--De que consta o aparelho digestivo?--Que
contm a bca?--Que se segue  faringe?--E ao esfago?--E ao
estmago?--Que so intestinos?--Que  que os intestinos
absorvem?--Quantas espcies h de alimentos?




XV

*Condies a que deve satisfazer a ba alimentaco, conforme o sexo,
estao, cilma e modo de vida habitual.--Escolha das guas
potveis.--Prejuzos das guas impuras.--Meio de as conhecer e
purificar.--Conseqncias funestas do abuso de bebidas alcolicas*.


1.--A ba alimentao deve ser variada, misturando-se os alimentos
*azotados* com os *no azotados*, por ex.: a carne, os ovos, o leite,
com a farinha, o acar, as gorduras, os vegetais.

2.--Os ovos e o leite, todavia, so chamados *alimentos completos*,
porque teem substncias plsticas e respiratrias ou _azotadas_ e _no
azotadas_.

[Figura: Ovos]

3.--Os alimentos variam segundo o sexo. O homem precisa de alimentao
mais slida do que a mulher. Variam segundo a idade. As crianas
precisam das refeies mais abundantes e freqentes, porque o
crescimento lhes exige reparaes contnuas. Os alimentos variam com os
climas. Em climas frios, devemos escolher de preferncia as carnes e nos
climas quentes os vegetais.

Finalmente, os alimentos variam com o modo de vida habitual. Na vida da
cidade devemos usar da alimentao carnvora, se fr muito sedentria,
na do campo, devemos fazer predominar a vegetariana.

[Figura: Leite]

4.--So regras gerais da alimentao: as horas curtas das refeies; a
mastigao lenta e beber pouco durante a comida; no trabalhar logo
depois de comer, evitar iguarias exquisitas e nocivas; no comer de
forma a encher de mais o estmago.

5.--As bebidas auxiliam a digesto. A melhor bebida  a gua, que,
contudo, deve ser bem *potvel*, isto , fresca lmpida, sem cheiro, sem
sabor doce ou amargo, cozendo bem os _legumes_ e dissolvendo bem o
_sabo_.

Se assim no fr,  *impotvel*. H guas que no devemos beber, sem
serem purificadas, porque podem ser grmens de doenas graves, como o
_tifo_, a _clera_, etc.

6.--A gua pode purificar-se, fervendo-a, destilando-a ou filtrando-a.

7.--Outras bebidas h, teis quando se tomam moderadamente, como: o
vinho, o caf, o ch, etc.

[Figura: Filtro Pasteur]

8.--O abuso do vinho traz o *alcoolismo*, assim chamado porque o vinho
encerra _alcool_, que qusi sempre  um veneno para a sade. O alcolico
 um doente, sujeito aos males mais terrveis. Dos alcolicos  que veem
muitos doidos, os criminosos, os raquticos, os tuberculosos, os maiores
infelizes.

9.--Se o abuso do vinho  prejudicial, o uso de outras bebidas
alcolicas, tais como a aguardente, genebra, conhaque, etc.,  deveras
prejudicialssimo e de conseqncias desastrosas.

QUESTIONRIO.--Como deve ser a alimentao?--Que so ovos e o
leite?--Como varia a alimentao segundo o sexo, a idade, o clima, a
estao, o modo de vida?--Quais as regras gerais da alimentao?--Que
so guas potveis?--Quais as conseqncias do alcoolismo?




XVI

*Importncia do ar atmosfrico.--Sua composio.--Em que condies 
sadvel.--Conseqncias fatais para a sade que podem resultar de se
respirar o ar viciado.--Asfixia.--Viciao do ar*.


1.--O _ar atmosfrico_  necessrio, primeiro que tudo, porque sem le
ninguem viveria. O _ar_ rodeia a terra.

2.--O _ar_ compe-se, principalmente, de 2 gases: o _oxignio_ e o
_azote_, alimentando o primeiro as combustes que o segundo modera. Alm
dstes gases, o ar tem ainda _vapor de gua_, que vem da evaporao das
guas, e _cido carbnico_, que  formado principalmente pela respirao
dos animais, e das plantas.

3.--Para ser sadvel  preciso que o ar seja puro, isto , muito rico
de oxignio. Portanto, quando respiramos s o cido carbnico que de ns
e doutros corpos se exala, podemos morrer, ou pelo menos, adoecer
gravemente, pelo que  preciso ventilarmos bem as nossas habitaes.

[Figura: Alcoolismo]

4.--*Asfixia* , pois, a falta de ar puro ou a conseqncia de se
respirar, por certo tempo, o _cido carbnico_, sem mistura de
_oxignio_.

5.--O ar vicia-se quando no  renovado, porque respiramos mais _cido
carbnico_ do que _oxignio_; quando, num recinto pequeno, o _oxignio_
 pouco para um grande nmero de pessoas, que estejam nesse recinto;
quando  respirao das pessoas contidas em estreito mbito se ajuntam
os gases de vrias combustes: foges, luzes, etc.; por meio das
exalaes venenosas das sentinas, sem ventilao e sem gua; tendo
flores ou frutos dentro dos quartos, no ventilados, enquanto se dorme;
pelas poeiras das fbricas, poeiras que entram nocivamente nos
brnquios; pelas exalaes das guas paradas, ou pntanos; pelo
apodrecimento de animais e plantas, etc.

6.--Devemos, pois, mesmo quando doentes, ventilar muito os quartos e
outros aposentos, evitar casas hmidas, nunca indo viver para casas que
no tenham sido arejadas e desinfectadas, nem para casas construidas h
pouco sem que sequem as tintas e o ar tenha circulado meses por todos os
seus compartimentos; usar _ventiladores_, mesmo de noite, e s evitar o
ar _encanado_.

QUESTIONRIO.--Qual  a importncia do ar?--De que se compe o ar?--Que
 preciso para que seja saudvel?--Que  asfixia?--Como  viciado o
ar?--A que devemos atender para termos bom ar?




XVII

*O ar, constantemente renovado, como principal agente curativo de certas
doenas.--A tuberculose pulmonar.--Cuidados para evitar a propagao
desta doena.--Perigo de contgio por falta de precaues.--Doenas
contagiosas.--Principais desinfectantes.--Os mais fceis de obter em
razo do preo.--Como se empregam.--Varola.--Necessidade da vacinao*.


1.--A renovao constante do ar, principalmente durante o sono, de
noite,  um dos remdios melhores para a cura da _tuberculose_, tendo
dado resultados admirveis nessa doena como no tratamento do _tifo_ e
outras enfermidades.

2.--A *tuberculose pulmonar* ou *tsica*--devida ao *micrbio* ou
*bacilo* de _Kock_, que se aloja nos pulmes, chagando-os,  uma doena
que hoje ataca muita gente, pelos poucos cuidados que h em evitar a sua
propagao. ste _micrbio_ tambm se pode alojar na _laringe_, nos
_intestinos_, etc.

3.--Os principais cuidados a empregar so: mandar escarrar os
tuberculosos em _escarradores_ com gua, tendo _desinfectante_, porque
os escarros, quando secam, espalham micrbios pelo ar, o que  um perigo
para todos; cheio o escarrador, devemos queimar os escarros no lume, e
lavar o escarrador em gua a ferver, no o despejando, pois, sem
matarmos, assim, todos os micrbios; evitarmos os _perdigotos_, do
tuberculoso, quando falarmos com le; desinfectarmos as roupas e lenos
dle, antes de irem para a lavadeira; lavar em gua a ferver as louas e
toalhas de que o tuberculoso se sirva; no dar s crianas restos de
comidas, de que les se tenham arejar a casa e deixar entrar bem o sol,
porque o sol e o ar so inimigos dos micrbios.

[Figura: Corao]

[Figura: Corte do Corao]

4.--Alm da _tuberculose_, h outras doenas contagiosas, como o _tifo_,
o _sarampo_, o _garrotilho_, a _clera_, a _coqueluche_, a _varola_, a
_escarlatina_, etc.

5.--Para todas elas so precisos qusi todos os cuidados acima
prescritos, alm do uso constante, dos _desinfectantes_, ou substncias
que matam os micrbios. Os principais e mais baratos so: o _cloreto de
cal_, _cido fnico_, _capa-rosa azul_, o _gs sulfuroso_, o _leite de
cal_, etc.

[Figura: Tuberculose pulmonar]

6.--O _sulfato de cobre_ (capa-rosa azul)  o melhor desinfectante das
matrias fecais. Emprega-se na proporo de 7 gramas em cada litro de
gua. O _cido fnico_, muito usado em lavagens de mos, depois do
contacto com os doentes, emprega-se na proporo de 2 a 6 por mil, isto
, 2 a 6 gramas em cada litro de gua.

O _gs sulfuroso_ obtem-se queimando enxfre. Para desinfectar um quarto
queima-se na proporo de 20 a 30 gramas por metro cbico, fechando
completamente as portas e janelas e s se abrindo 12 horas depois.

7.--A *varola* ou *bexigas* combate-se tambm com a desinfeco, mas
todos podem mais ou menos evit-la, _vacinando-se_.

[Figura: Escarrador]

A *vacinao*  uma necessidade evidente como precioso preventivo.
Assim, todos os pais devem mandar vacinar os seus filhos ao 3.^o ms de
idade e todos os adultos devem renovar a vacina de 7 em 7 anos.

QUESTIONRIO--Qual  o valor do ar constantemente renovado?--A que 
devida a tuberculose?--Onde se aloja?--Quais os principais cuidados a
empregar?--Quais so as outras doenas contagiosas?--Que so
desinfectantes?--Quais os principais e mais econmicos?--Como se
empregam?--Como se foge ao perigo da varola?




XVIII

*A respirao pela pele.--Importncia do asseio do corpo e dos
vestidos.--Inconvenincias que resultam da falta de limpeza.--Banhos
gerais.--Principais efeitos do banho, segundo a temperatura da
gua.--PRECAUES que se devem tomar para que no prejudique*.


1.--Alm do exerccio (passeio, movimentos gimnsticos, a sade depende
muito da ba *respirao da pele*, que tem _poros_, como j dissemos),
por onde sai o _suor_ e a _gordura_, elementos nocivos ao organismo. 
ste o fenmeno da *transpirao*. O suor, no vero, alivia o calor
interno.

[Figura: Rim inteiro]

2.--Para que a pele respire bem  preciso que ande limpa de poeiras e
que receba bem o ar, pelo que deve ser lavada freqentes vezes e os
vestidos no devem ser muito apertados, porque, de contrrio, os poros
tapam-se e as matrias nocivas, no sendo expelidas, causam doenas.

3.-- preciso, pois, o uso freqente dos _banhos gerais_, que podem ser
_frios_ ou _tpidos_, e s raras vezes _quentes_, porque debilitam muito
o organismo.

[Figura: Banhos]

4.--Os _banhos frios_ sao fortificantes no inverno e refrigerantes no
vero. Os _tpidos_ so os que lavam melhor e mais moderam a circulao.
Mas todos devem ser rpidos, embora freqentes, sendo til no perder o
calor natural, com o enxugamento que hoje  substituido ou pelo vestir
rpido, seguido de exerccio que d logo a reaco que enxuga de per si
o corpo, ou pelo abrigo no leito com o maior resguardo at que a reaco
seja completa.

5.--As principais precaues gerais a respeito dos banhos so: tom-los
4 horas depois das refeies ou melhor em jejum; evitar, na casa de
banho, as correntes de ar; provocar sempre fortemente a reaco; no
tomar os banhos tendo frio, pelo que  til tom-los depois de bastante
exerccio; molhar, o menos possvel, a cabea, e, quando molhada,
enxug-la completamente, por causa dos cabelos no concentrarem a
humidade; nunca tomar banho logo em seguida a uma excitao violenta.

6.--Devemos, alm disso, lavar trs, quatro e mais vezes por dia a cara
e as mos, e pelo menos uma ou duas vezes por semana os ps.

QUESTIONRIO.--Que  respirao pela pele?--Que  preciso para a pele
respirar bem?--Quantas espcies h de banhos?--Que diferena h entre
uns e outros?--Que precaues devemos tomar relativamente aos banhos?


FIM




NDICE


I.--Matria.--Corpo, etc.     5

II.--Diviso dos corpos em slidos, etc.     8

III.--Exposio sumria dalguns efeitos que sbre os corpos produzem,
como agentes naturais, a gravidade, etc.      11

IV.--A queda dos corpos, etc.      15

V.--Combusto e chama.--Termmetros      17

VI.--Vapor e suas aplicaes principais, etc.      23

VII.--Corpos bons e maus condutores do calor, etc.      29

VIII.--Condensao dos vapores, etc.      34

IX.--Aplicao da electricidade, etc.      40

X.--O som.--Qualidade dle, etc.      46

XI.--A luz.--Corpos luminosos, etc.      47

XII.--O corpo humano.--Sua diviso em cabea, tronco e membros, etc.      49

XIII.--Os dentes.--Sua importncia na vida humana, etc.      55

XIV.--Descrio sumria.--O aparelho digestivo, etc.      56

XV.--Condies a que deve satisfazer a ba alimentao, etc.      59

XVI.--Importncia do ar atmosfrico.--Sua composio, etc.      62

XVII.--O ar constantemente renovado, como principal agente curativo de
certas doenas, etc.      65

XVIII.--A respirao pela pele.--Importncia do asseio do corpo e dos
vestidos, etc.      69






End of the Project Gutenberg EBook of Scincias Naturaes, by Anonymous

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because of the efforts of hundreds of volunteers and donations from
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Volunteers and financial support to provide volunteers with the
assistance they need, is critical to reaching Project Gutenberg-tm's
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Gutenberg Literary Archive Foundation was created to provide a secure
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To learn more about the Project Gutenberg Literary Archive Foundation
and how your efforts and donations can help, see Sections 3 and 4
and the Foundation web page at http://www.pglaf.org.


Section 3.  Information about the Project Gutenberg Literary Archive
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501(c)(3) educational corporation organized under the laws of the
state of Mississippi and granted tax exempt status by the Internal
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The Foundation's principal office is located at 4557 Melan Dr. S.
Fairbanks, AK, 99712., but its volunteers and employees are scattered
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For additional contact information:
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increasing the number of public domain and licensed works that can be
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